"La ciencia y la tecnologia integrada a la educacion"

OBJETIVO GENERAL
Implementar el fortalecimiento de la tecnologia y lainnovacion entre las diferentes instituciones y en las comunidades virtuales de estudiantes.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
-Implementar en la i.e.i.b.v los diarios virtuales como estrategia pedagogica.

-utilizar el P.D.I, el cual ofrece una herramienta interactiva para acceder al conocimiento y asi alcanzar la calidad educativa.


Fortalecer los procesos en la I.E.I.B.V, en las areas de religion, etica y civismo es una oportunidad en la transversalidad y el uso de los TICS. Estas areas tienen como finalidad construir e implementar un modelo educativo innovador,. haciendo enfasis en la formacion del estudiante, y pertenecientes a una idea global. En este orden de ideas es una experiencia significativa, poder contar con dicha herramienta y utilizarla para fines educativos.



VENTAJAS DE LOS BLOGS
- Acerca a los estudiantes al mundo de la tecnologia de una manera practica y educativa.

- Se aprende a manejar informacion de una manera segura y rapida.

- Los profesores pueden revisar trabajos en tiempo extraclase, desde sus casas o sitios fuera del colegio.

-Los comentarios pueden fluir de una manera mas libremente al ser un blog escrito, que si fuera presencial u oral ante todos los compañeros.

-Manera mas rapida de compartir ideas y aprender del pensamiento de nuestros compañeros.

- Es mucho mas facil y seguro que tener una pagina de internet normal, bajo condiciones distintas.


DESVENTAJAS DE LOS BLOGS

- Se puede prestar para copiar informacion que no sea de nuestra propia autoria, sino que miramos informacion de nuestros compañeros y hacemos cosas iguales o similares.

- Se puede crear una adiccion a la tecnologia y gacilismo electronico, dejando atras las experiencia iniciales como escribir algo con nuestro puño y letra.

2 TEMA DE RELIGION " EN BUSQUEDA DE DIOS"

RESUMEN DEL TEMA.

DIos Reconocible por sus obras:
si bien no podemos ver a Dios, podemos sinembargo, desde que el hizo el mundo, comtemplarlo atraves de sus obras y entender por ellas que el es eterno, poderoso y que es Dios.

Nuestro deseo de ser felices sin limites:
Permanentemente esperamos algo.Pero nunca podemos asegurar definitivamente el futuro.
Hay momentos en la vida en los que nos sentimos felices.Justamente en los momentos felices sufrimos por el hecho de que estos son pasajeros.

Nuestro anhelo de ser buenos:
aparte de nuestro deseo de amor y felicidad sin limites habita en nosotros tambien el anhelo de ser buenos.
El hombre pone la bondad por encima de "la felicidad". En otro caso, no lograra ser realmente feliz. Asi lo dice nuestra conciencia.
Mi conciencia me anima y empuja a hacer lo bueno y lo recto.Aqui el hombre oye una vos interior independiente de si mismo y de los demas, tiene que haber alguien, delante de el que nos sabemos responsable.

Las distintas religiones:
Desde que hay seres humanos sobre la tierra ellos tenian una idea de Dios mas omenos clara y sacaron las consecuencias de esto: buscaron venerar a Dios y disponer de su vida segun lo que concideraron que es la voluntad suya.Con solo el poder de su mente el hombre no puede formarse una imagen clara de Dios, la iglesia "no rechaza nada de todolo que hay de verdadero y sagrado en esas religiones."

La mision de la iglesia:
La iglesia tiene la mision de dar testimonio del "verdadero Dios y del unico señor". La tarea especifica de la evangelizacion consiste en " anunciar a cristo". La " no creencia" es un fenomeno que se designa realidades muy diversas.se manifiesta por esplicito rechazo de lo divino.

¿todas las religiones son igualmente buenas?:
Las muchas doctrinas se nos presentan contradictorias en sus afirmaciones. No todo lo que es "religioso" eso ya bueno y correcto. hay equivocaciones y desvios. Nadie puede descubrir jamas por medio de propios esfuerzos como es dios realmente.
En las religiones no cristianas el hombre se pone en busque da de Dios. En la revelacion Dios mismo toma la iniciativa y busca al hombre, sale a nuestro encuentro y nos comunica como es el. El cristianismo no es en absoluto una religion mas entre muchas otra.el es un encuentropersonal con cristo y el mismo esta a nuestro lado.

DIOS:
Parece que mayor cultura adquieren ciertos jovenes mas confunden el derecho de cuestionar con el hecho de negar.Jesucristo anda un poco rechazado en ciertos medios estudiantiles: para muchos jovenes se puede decir que muchos jovenes esta perimido.
¿como podria dejar de ser alguien que no ha sido nada en la vida de ellos? para muchos nunca hubo realmente un encuentro conciente de hijo hacia padre con jesucristo.
Jesucristo, que casi nunca es recomendado en ciertas escuelas, sabe dar mil rptas y habla como el que tiene autoridad, sin duda y sin sistemas filosoficos, el es el camino, la verdad y la vida.
EL DIOS DEL AMOR quiere contar con tus potencialidades para cambiar el mundo.



TESIS DEL TEMA.
La busqueda de Dios cada ves se manifiesta de formas distintas en el mundo actual, principalmente en los jovnes, ya que aunque DIos y la religion ha existido desde los tiempos remotos se producen grandes cuestionamientos acerca de estos lo que podria producir confusion o simplemente ateismo.
Aunque en el mundo existan grandes religiones y no se tengan seguridad de ninguna debemos creer en un Dios creador y salvador que busca que nosotros estemos en contacto con e para no perdernos en el mundo del mal; tambien es importante saber que no todo lo que sea religioso es bueno, ya que nuestras costumbres religiosas nos impiden creer en todo y practicar todo lo que nos digan. Es como decir que todos los niños menores le deben hacer caso a las personas mayores asi no este bien.
Busquemos pues entonces a Dios en cada una de sus creaciones y tratemos de practicar las buenas costumbres de nuestra religion, independientemente de la que practiquemos.





CONCLUSIONES

1- No es necesario ver a Dios, ya que con sus obras nos da testimonio de su existencia y amor.

2- Cada quien practica su creencia religiosa, y aunque no la compartamos debemos respetarla.

3- NO tenemos los suficientes argumentos para decir que cierta religion es buena o mala.

4-
Dios nos pide que aparte de buscar la felicidad busquemos la Bondad como practica natural en el hombre.

¿ Por que es importante la educacion civica en la I.E Ignacio Botero Vallejo. ?

“La educación cívica es importante porque es la que contribuye a iniciativas o proyectos a favor de la no violencia”

En nuestra institución es muy importante contribuir a los conflictos entre personas y grupos de una manera pacífica, para crear en ambiente en el cual convivan las diferencias de una manera buena, haciendo que los estudiantes respeten las formas de expresión y las formas como actúa cada persona.
También es importante la educación cívica porque nos capacita a los estudiantes lograr una participación como estudiantes de la I.E.I.B.V. buscando que desde pequeños los niños manejen conceptos que le permitan enfrentar problemas sociales, al aprender a manejar sus emociones y hábitos para lograr un ambiente pacífico.

Conclusiones:
- La educación cívica nos enseña que hay que manifestarse de manera pacífica en confrontaciones violentas.
- La educación cívica fomenta las aptitudes de colaboración y participación en actividades cívicas.
- La educación cívica también fomenta el respeto por los valores institucionales y fortalece el conocimiento de los iconos de una nación.

1º Tema de educación religiosa para grado 11º
(La insignificancia y grandeza del hombre)

INTRODUCCION
La tierra es nuestro mundo, porque solemos medir el horizonte con la punta de nuestra nariz. Todas las luchas y victorias, todos los crímenes, sufrimientos y castigos del primer hombre hasta el juicio final ocurren en ella.
“VISIONES INADECUADAS DEL HOMBRE”
El hombre actual se esta dejando llevar por el mundo material y por las practicas que van en contra de Dios, como la hechicería, el espiritismo, volviéndose cada vez seres mas tibios de lo normal. Todas esta maneras de actuar del hombre nos llevan a una misma conclusión:”el hombre no es dueño de si mismo, sino victima de fuerzas ocultas”.
El hombre se esta dejando dominar por todo lo que ocurre a su alrededor sin pensar en la soberanía de un Dios supremo que merece respeto de nuestra parte y cumplimiento de sus leyes. Por esta razón es que muchas veces nos dejamos llevar por instintos netamente físicos como el que nos plantea Freud, el erótico y liberación sexual. Esto nos lleva a pensar que el hombre es un as de reflejos condicionados.
Entre las visiones equivocadas esta una de las mas comunes en el mundo y la sociedad actual que es la del consumismo, la cual de basa en gastar nuestros bienes materiales sin pensar en un ahorro, nos estamos dejando llevar de la publicidad y queremos hacer todo lo posible por lograr un status de acuerdo a lo que compramos o tenemos en común con las grandes celebridades mundiales.
Nos estamos dejando comer y que nos gobierne el dinero y la economía, sin pensar que estamos olvidando nuestras costumbres éticas y los designios de Dios el cual nos invita a olvidarnos de lo material e interesarnos en lo espiritual.

Conclusiones
1º la sociedad moderna corrompe cada ves mas al hombre haciéndolo olvidar de su verdadero papel aquí en la tierra.
2º nos estamos convirtiendo en tibios que solo nos interesa el futuro y la manera de hacerles el mal a los demás acudiendo a prácticas hechiceras y creyendo en cultos esotéricos.
3º el hombre carece de libertad pues responde mecánicamente a estimulos.
4º Estamos olvidando el verdadero sentido de la economía. La economía no esta al servicio del hombre, sino el hombre al servicio de la economía.

CUESTIONES ETICA, ACERCA DE LAS DIFERENTES CONCIENCIAS

Después de leer desde la fundamentación antropológica de la ética hasta la autoconciencia racional respondimos lo planteado.
a. PARA UD; QUE ES UNA CONCIENCIA EMPIRICA?
Rta/ La conciencia empírica, es aquella que actúa por simple estimulo y como reacción al ser humano, habitante de un espacio. Actúa al margen de nuestra intencionalidad.

b. PORQUE LA CONCIENCIA EMPIRICA SE BASTA DE LA PREGUNTA?
Rta/ Porque el ser humano no puede quedarse solamente con estímulos y respuestas biológicas, sino trascender mas allá y buscar las respuestas de ciertas cosas que le suceden.

c. QUE ES LA CONCIENCIA INTELIGENTE?
Rta/ Es aquella que esta fundamentada en entender el actuar y el trascender mediante interrogantes tan simples como: que? Porque? Como? Y a partir de estas correlacionar posibles hipótesis y datos de su actuar. En esta conciencia juega mucho el papel de la imaginación y la investigación.

d. QUE ES UNA AUTOCONCIENCIA RACIONAL?
Rta/ Es aquella que va mas allá de trascender y auto cuestionarse. Es aquella que sobrepasa el mundo intangible y lo hipotético, canalizando en las ciencias y el sentido común.
e. Con las tres conciencias realizar una tesis, explicar y sacar conclusiones.
Rta/
Tomando el significado de las diferentes conciencias podemos entender que cada una se complementa con la siguiente, ya que comenzamos con loa empírica que es un tipo de conciencia que la podemos denominar como biológica o instintiva, ya que actúa al margen de nuestra intencionalidad; a continuación encontramos la conciencia inteligente que esta fundamentada en preguntas simples que correlacionan la meditación con posibles hipótesis y datos.
Y por ultimo encontramos la autoconciencia racional, que es la que debemos poner a actuar nosotros mismos en el interior de la mente, es también conocida como como la auto trascendencia.

CONCLUSIONES

ü Las 3 conciencias son un conjunto que actúa como ejes centrales de nuestro actuar.

ü La conciencia debe ser superada y reconocida diariamente.

ü La autoconciencia racional es el resultado de combinar la empírica e inteligente.

1º ACTIVIDAD DE ÉTICA, GRADO 11º.
Año 2010
(Problemas éticos)

1º Para Ud. que es un problema ético. Construir un ejemplo?
Para nosotros es la situación en la que sentimos que nuestra manera regular de actuar y nuestra moral esta en riesgo, es decir cuando se nos presenta un reto y debemos elegir entre nuestras costumbres éticas o lo que verdaderamente queremos experimentar.
Ejemplo: Un amigo nos invita a salir, pero a nuestros padres no les gusta ese amigo y obvio no nos van a dejar salir, entonces se nos presenta un problema ético, ya que no sabemos si cumplir con nuestros padres o decir mentiras y simplemente salir a pasar bueno.

2º Defina los conceptos de problema
Sinónimo de tropiezo o situación poco favorable, dificultad. Sinónimo de interrogante a una pregunta interesante o difícil.

3º Porque un problema puede tomarse como positivo y negativo?
Un problema se puede tomar como negativo, ya que normalmente se nos convierte en un tropiezo o una dificultad que impide que impide seguir; pero también lo deberíamos tomar como positivo, ya que ayuda al ser humano a crecer y aprender de el.

4º Porque es importante superar los problemas?
Porque nos sirven para volvernos mejores personas y al superarlos aprendemos de ellos, asi podremos tener una satisfacción del deber cumplido.

5º Según el texto. Definición de ética y moral. Construye tu propio concepto
ETICA: Comportamiento. Comportamiento del hombre en cuanto hombre.
Forma natural como cómo actuamos y reaccionamos ante situaciones diarias.
MORAL: Normas establecidas o propuestas por los hombres, o por una sociedad y época histórica determinadas.

6º Que es la conciencia?
Darnos cuenta de un continuo interactuar con el mundo circundante dándole sentido. Apertura, finitud, carencia, intención de plenitud.

7º Como aparece el hombre en la naturaleza?
Aparece como un ser indefenso, por ello no solo le basta abrirse biológicamente.

8º Cual es el papel de los sentidos y que piensas de ellos?
Tienen el papel de captar sensaciones y conectarse para reaccionar a los estímulos. No parece que son los que nos llevan e impulsa a actuar de determinada manera como reacción ante algo.

9º Que función cumple la conciencia en la pregunta?
Es la que nos lleva inmediatamente a trascender.
10ºDiferencia entre juicio y acción?
Se diferencia en lo racional, porque el primero piensa y hace juicio antes de poner en acción su pensamiento, analizando cada concepto.

INTRODUCCIÓN AL BLOG.

El método del blog como medio de aprendizaje para los estudiantes de la institución educativa es una herramienta tecnológica, de carácter virtual, la cual nos permite montar trabajos y comunicaciones alumno-profesor y viceversa de una manera ágil y moderna.
Es utilizado principalmente para mostrarnos a los estudiantes las nuevas herramientas que nos esta otorgando la tecnología en las nuevas eras y así en años posteriores no sentirnos tan ineptos en este campo, ya que en próximas generaciones todo será manejado de una manera tecnológica y virtual.
El trabajo se realiza de una manera computarizada, donde los estudiante en grupos, realizan sus trabajos y posteriormente los montan al blog para que el educador en un espacio que tenga los revise.